Més de 208.000 alumnes de tota Espanya celebren el #DEFC2021

MÉS DE 208.000 ALUMNES DE TOTA ESPANYA VISIBILITZEN L’EDUCACIÓ FÍSICA EN UN #DEFC2021 MOLT ESPECIAL
Al carrer, en els centres educatius o a les cases. Aquest 28 d’abril l’Educació Física està acolorint multitud de municipis de tota Espanya, amb més de 208.000 alumnes i alumnes de més de 1.030 centres educatius celebrant el #DEFC2021. Alcem les nostres veus perquè, en el desenvolupament normatiu de la LOMLOE, articulin els canvis necessaris perquè, per fi a Espanya, es duguin a terme les recomanacions de la UNESCO per a una Educació Física de Qualitat.
Avui, 28 d’abril, milers de nenes, nens i adolescents de tota Espanya estan celebrant el #DEFC2021, la cita anual que treu l’Educació Física als carrers dels municipis espanyols. Enguany, a més, ha multiplicat les seves ubicacions per la situació de pandèmia que continuem vivint, per la qual cosa també l’alumnat està fent visible aquesta assignatura en els centres escolars i a les seves cases.
A la passada edició, el Dia de l’Educació Física al Carrer va haver de canviar la C de Carrer per la C de Casa, convertint-se així en el major esdeveniment educatiu del confinament al nostre país. Aquelles xifres inassolibles pel boom digital que es va produir mentre érem a les nostres cases al març i abril del passat any, ens van fer plantejar-nos que, sent realistes, el repte d’aquest 2021 havia de ser superar les xifres de 2019, edició en la qual van participar 570 centres educatius i més de 73.500 alumnes i alumnes.
Per això, ens ha enxampat de sorpresa el gran acolliment que també ha tingut l’edició 2021: aquest mateix matí hem superat l’adhesió de més de 1.030 centres educatius, amb més de 208.000 alumnes de totes les Comunitats Autònomes. Fins i tot, enguany s’han sumat diversos centres estrangers.
Aquesta iniciativa, que va començar en 2011 en la localitat asturiana de Laviana, impulsada per l’educador físic esportiu Fran Flórez, actualment és tota una revolució. Però tot això no seria possible sense la implicació de milers de docents de l’assignatura que organitzen esdeveniments increïbles des dels seus centres educatius per a commemorar aquest Dia, reivindicant que es prenguin mesures perquè, a Espanya, per fi s’implementin les recomanacions de la UNESCO sobre Educació Física de Qualitat.

Enguany, a més, les reivindicacions estan lligades al ‘Manifest per una Educació Física de Qualitat en el desenvolupament reglamentari de la LOMLOE’, al qual es pot adherir qualsevol entitat o persona interessada, i que sol·licita el següent:
 Que s’aconsegueixin almenys 3 hores setmanals d’Educació Física escolar en totes les etapes educatives, com a mesura equitativa i inclusiva per a l’alfabetització motriu i la disminució de la inactivitat física i el sedentarisme.
 Que s’introdueixi la matèria d’Educació Física en els Cicles de Formació Professional de Grau Bàsic i Mitjà, com una mesura necessària per a atendre els seus drets fonamentals, promoure la seva salut i prevenir futurs riscos derivats de les ocupacions laborals en les quals s’estan formant.
 Que en 2n de Batxillerat s’incorpori l’Educació Física com a matèria obligatòria amb la finalitat de frenar la taxa d’abandonament de la pràctica fisicoesportiva en aquesta etapa, així com per la cada vegada major orientació de l’alumnat cap a titulacions d’FP i universitàries de l’educació física, l’activitat física i l’esport, o que integren continguts relacionats.
 Que els elements curriculars que s’estableixin en la normativa de desenvolupament de la LOMLOE siguin actualitzats, consensuats i donin orientacions clares a tot el personal docent de la matèria d’Educació Física.
 Que el personal docent de la matèria tingui les competències, la formació inicial i el desenvolupament professional continu apropiats per al desenvolupament total i la seguretat de totes les persones al seu càrrec (UNESCO, 2015). En Secundària, Batxillerat i Formació Professional ha de ser requisit obligatori per a l’exercici de la docència d’Educació Física la titulació universitària en Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport.

Finalment, des d’aquí volem agrair la implicació en aquest #DEFC2021 de les Conselleries d’Educació de diferents Comunitats Autònomes, així com dels Ajuntaments de centenars de municipis. És molt important que els responsables polítics siguin partícips de la necessitat d’articular eines normatives suficients perquè l’Educació Física sigui part de la solució dels greus problemes que té actualment la societat.